Über mich
Die einzige Möglichkeit, die Zukunft vorauszusagen, sie selbst zu gestalten!
Seit 2011
im pädagogischen Schulbetrieb
Nach mehr als 2.000 selbst ausgebildeten Schüler/-innen, aus
verschiedensten Bereichen,
momentan im technisch-gewerblichen Bereich als Berufschullehrkraft
an der BBS II Lüneburg, Duale Ausbildung, tätig, sowie in den Berufseinstiegsklassen und Inklusion - unter Mitwirkung der
Lebenshilfe e.V., Lüneburg,
habe ich etwas zu sagen!
Außerdem Erfahrung mit Berufsschüler/-innen der Medien, Versicherungen und Banken sowie Industriekaufleuten, Schifffahrtskaufleuten und Handelsfachpackern.
Ich bin mutig und bereit für das (ein)(zu)stehen, woran ich glaube!
Ich habe
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Spaß am Leben,
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Lebendigkeit,
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Flexibilität,
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Krisenerprobung,
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Empathie und
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Methodenerfahrungen* in *EMDR bzw. iERT, Systemische Aufstellung, Braintraining mit hypnotischen Loops, Glaubenssatzarbeit (The Work), NLP Techniken und Train the Trainer sowie Internet-Präsenz.
[Die Methoden sind an vielen tausenden Kindern und Jugendlichen, sowie auch an Erwachsenen erfolgreich durchgeführt worden und zeigen nennenswerte Erfolge]!
Zertifikat
Angebot
Mehr Lebensfreude und Erfolge für Ihr Kind!!!
Integrative Potenzialentfaltung
Ein Büffet mit Lösungen und Werkzeugen wird aufgelegt.
So arbeite ich:
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Die 1. und 2. Stunde gehören dem Rapport, der Erklärung des Coaching und einer Fantasiereise mit anschließender Glaubenssatzarbeit und iERT (EMDR),
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3. Stunde dient der Blockaden Auflösung,
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4. Stunde mit Systemaufstellung,
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5. Stunde behandelt die Zukunft (DFBC) und in der 6. Stunde wird mit der Timeline samt einem Elterngespräch die individuelle Förderung beendet.
In Anlehnung an Daniel Paasch: Die iERT*-Methode ist die kindgerechte Erweiterung und Zusammenführung des EMDR, EMI und des Brainspottings. [Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR, Augenbewegungs-Desensibilisierung und Wiederverarbeitung) ist eine Entwicklung aus den USA der psychotraumatologischen Behandlungsmethode für traumatisierte Menschen. Die iERT-Methode ist um die EMI-Methode modifiziert bzw. integriert worden, denn hier wird ebenso mit den Augenbewegungen gearbeitet und um die Praktiken des IPEs mit den Blockadeneinkreisungen und der Brainspotting-Ansätze erweitert.
„Wissenschaftlich fundierte Methoden aus der Traumatherapie (Bundeswehr macht sich unter anderem diese Methode zu Nutze) und ein Methodenmix aus verschiedenen Techniken des NLP´s sowie gewaltfreie Kommunikation nach Rogers bzw. Rosenberg“.
Die Methoden sind an vielen Tausenden Kindern und Jugendlichen, sowie auch Erwachsenen erfolgreich durchgeführt und zeigen nennenswerte Erfolge.
Unterstützungsmaterial:
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Buch für die Eltern als „Einladung“ den Coaching-Prozess zu Hause zu unterstützen,
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Hausaufgaben CD mit Braintraining
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und Erfolge Buch für die Kids, ein Management-Tool.
Video