Kinder- und Jugendcoach
Potenzialtrainer für Jung und Alt
Torsten Brand
Wenn Du eigentlich woanders sein willst in DEINEM Leben, Dich etwas stört und hindert...
„Lasst uns das Spiel von heute nicht mit den Regeln von gestern spielen“! Ich unterstütze Sie bei der Suche!
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Die einzige Möglichkeit, die Zukunft vorherzusagen, sie selbst zu gestalten!
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ICH HABE EUCH ETWAS ZU SAGEN...
MEINE GESCHICHTE
MEINE ERFAHRUNGEN
- Kurator „Wachstum neu Denken“ an der Leuphana, Universität Lüneburg
- und Semestersprecher sowie Babysitter.
- Mitentwicklung des Leitbildes,
- Mitglied des Teams, EU-Partnerschaft
- und der Geisteswissenschaften an der BBS II, Lüneburg sowie Lerncoach.
- Momentan als Rechnungsprüfer im Vorstand des Kleingartenvereins „Brauerteich e. V.“ und
- Mitaufbau der Schreber-Jugend
Aus der Wirtschaft kommend:
- Industriekaufmann
Studium
- Wirtschaftspädagogik, Bachelor of Arts, an der Leuphana, Universität Lüneburg,
- Master of Education und
- 2. Staatsexamen, Universität Hamburg
Die einzige Möglichkeit, die Zukunft vorauszusagen, sie selbst zu gestalten!
Seit 2011 im pädagogischen Schulbetrieb
Nach mehr als 2.000 selbst ausgebildeten Schüler/-innen, aus
verschiedensten Bereichen,
momentan im technisch-gewerblichen Bereich als Berufsschullehrkraft
an der BBS II Lüneburg, Duale Ausbildung, tätig, sowie in den Berufseinstiegsklassen und Inklusion - unter Mitwirkung der
Lebenshilfe e.V., Lüneburg, habe ich etwas zu sagen!
Außerdem Erfahrung mit Berufsschüler/-innen der Medien, Versicherungen und Banken sowie Industriekaufleuten, Schifffahrtskaufleuten und Handelsfachpackern.
Ich bin mutig und bereit für das (ein)(zu)stehen, woran ich glaube!
Ich habe...
Spaß am Leben
Lebendigkeit
Flexibilität
Krisenerprobung
Empathie
Methodenerfahrungen* in
*EMDR bzw. iERT, Systemische Aufstellung, Braintraining mit hypnotischen Loops, Glaubenssatzarbeit (The Work), NLP Techniken und Train the Trainer sowie Internet-Präsenz.
[Die Methoden sind an vielen tausenden Kindern und Jugendlichen, sowie auch an Erwachsenen erfolgreich durchgeführt worden und zeigen nennenswerte Erfolge]!
So arbeite ich...
Unterstützungsmaterial
Die 1. und 2. Stunde gehören dem Rapport, der Erklärung des Coaching und einer Fantasiereise mit anschließender Glaubenssatzarbeit und iERT (EMDR),
3. Stunde dient der Blockaden Auflösung,
4. Stunde mit Systemaufstellung,
5. Stunde behandelt die Zukunft (DFBC) und in der 6. Stunde wird mit der Timeline samt einem Elterngespräch die individuelle Förderung beendet.
Buch für die Eltern als „Einladung“ den Coaching-Prozess zu Hause zu unterstützen,
Hausaufgaben CD mit Braintraining
und Erfolge Buch für die Kids, ein Management-Tool.
